Хобби? Ремесло... Искусство!
Когда вы что-то делаете без любви
и непрофессионально - это халтура,
Когда вы что-то делаете без любви,
но профессионально - это ремесло.
Когда вы что-то делаете не совсем
профессионально, но с любовью - это хобби.
Когда вы что-то делаете профессионально
и с любовью - это искусство.
У многих людей есть хобби. Это добавляет немало преимуществ в жизни. Хобби дает нам время, чтобы расслабиться, что в свою очередь снижает уровень стресса. Физические хобби способствуют выделению эндорфинов, которые повысят настроение и понимание. Затраченное время на хобби также может помочь найти новые навыки и раскрыть скрытые таланты. Например, в карьере, выбор хобби, связанного с новой областью, может помочь в профессии, новые навыки переведут на более высокий уровень возможностей. Независимо от выбранного хобби можно познакомиться с новыми друзьями, поддерживать мозг в тонусе. Жизнь похожа на игру. Чтобы переходить на каждый следующий уровень, нужно искать полезные бонусы и расти над собой. Не важно, откуда вы начинаете. Каждый день вам дается новых 24 часа - так используйте их наилучшим образом. Тот, кто не развивается, никогда не угонится за быстро меняющимся миром.
И в моей жизни увлечений предостаточно. Но одно из самых любимых и жизненно необходимых - это чтение. И в силу своих гуманитарных наклонностей, профессиональной принадлежности я всегда испытываю потребность в новой информации.
Значимость книг трудно переоценить. Только представьте, если они однажды исчезнут... Катастрофа, не меньше. Ибо книги - это уникальное хранилище коллективного человеческого опыта, накопленного в течение многих тысячелетий. Закрепленное на бумаге или на каком-либо другом писчем носителе слово лежит в основе культуры - в совокупности материальных, духовных, нравственных достижений человечества.
Без книг люди очень скоро бы разучились не только мыслить, но и работать. Значение книг не ограничивается утилитарной пользой. "История ума представляет две главные эпохи, - утверждал русский писатель и историк Николай Михайлович Карамзин, - изобретение букв и типографии: все другие были их следствием. Чтение и письмо открывает человеку новый мир - особенно в наше время, при нынешних успехах разума".
Книга - величайшее изобретение человечества, но имя изобретателя и точную дату изобретения сообщить мы не можем.
Но гораздо важнее отметить, как интересные книги приходят в нашу жизнь, меняя её и наполняя новым качеством. Ёщё со школьной скамьи я испытывала интерес к истории и культуре разных народов, переданные через призму устного народного творчества. Поэтому сначала в детстве моей настольной книгой был сборник сказок "Гора самоцветов", потом "Мифы Древней Греции". А также постоянно мучил вопрос о мироздании и начале бытия и всего сущего на Земле. И я погружалась в чтение детской библии ( не беда, что она содержала чуть адаптированные тексты с сохранением стилистики старославянского языка). Я могла читать её бесконечно. Затем дело дошло до русской классики (А.С. Пушкин, Н.В. Гоголь, Л.Н. Толстой, И.С. Тургенев - самые любимые детские писатели), я начала собирать свою "Школу классики". Видимо, подозревая о моих увлечениях, книги сами находили меня. И я получала в подарок потрясающие энциклопедии обо всём: о Древнем мире, о сокровищах русского Кремля, о кругосветных путешествиях и открытиях. Во время учёбы в университете увлеклась творчеством Владимира Набокова и Айрис Мердок, написала дипломную работу, анализировала не только тексты двух романов "Лолита" и " "Чёрный принц", но и философии творчества этих писателей, но в итоге появилось больше вопросов, чем ответов. И позже я узнала, что в нашей семье уже много лет хранится уникальное издание конца XVIII века "Последование к Псалтыри" (издано в Вильнюсе (Вильно) 7303 -1795 год) на старославянском.
Псалтирь иногда называют «Учительной», так как из всех церковных песнопений, содержащихся в богослужебных книгах, псалмы по преимуществу являются назидательными, учительными гимнами. о словам св.Василия Великого. «Псалтирь пророчествует о будущем, вспоминает о прошедшем…Она есть некая сокровищница благих наставлений; она врачует и застарелые душевные язвы, и тому, кто получил свежую рану, подает скорое исцеление <...> ты научишься из нее всему доброму…». Покопавшись в переводе текста этой книги, я узнала, что она является печатной копией куда более древнего экземпляра Псалтыри 1626 года, которая издавалась до реформ патриарха Никона. На Руси Псалтирь читали чаще других книг, или, вернее, по ней и учились читать. В ряду предметов древнего обучения Псалтирь следовала за азбукой вместе с Часословом: “обычай бе и есть учити дети малыя сначала азбуце, потом же часослову и псалтыри”.Что интересно, умение читать, так и само чтение книг в старину понималось в смысле более обширном, чем в настоящее время. С уменьем читать в старину соединялось научение, или, лучше сказать, изучение читаемого, и чтение почти каждой книги как при первоначальном образовании, так и в последующее время происходило до заучиванья ее наизусть. Я думаю, это было неплохо, так как развивалась память и сам понятийный аппарат, книга содержит множество пояснений к ежедневным действиям православного христианина. Это своеобразный кодекс, по которому следовало жить и познавать мир. По Часослову и Псалтири учились все, желавшие быть грамотными, не только те, которые готовились к должностям церковнослужителей, но даже княжеские и царские дети. Царь Алексей Михайлович, подобно всем другим, учился по Часослову, Псалтири и Деяниям Апостольским; его дочери, царевны Татьяна и Ирина, изучали утреню и часы. Первоначальное образование в старину было для всех одинаково.
Изучение, перевод столь демократического издания мне очень интересен не только в техническом плане, много тайн хранят сами буквы, текст написанный кириллицей. Данный алфавит представляет собой уникальное сочетание букв из греческой латиницы, арамейского, коптского, еврейского письма и древних болгарских рун. Каждая буква кириллицы имела своё название, многие буквы имели и числовое значение ( например, "М" - мыслите, означает число 40). В общем, работа с переводом со старославянского на русский превращается в разгадывание многочисленных "кейвордов", а также в своеобразное путешествие во времени.
Для человека, который умеет видеть прекрасное в игре цвета или мимолетном явлении раньше не было возможности передать свое видение иначе, кроме как не через использование кистей или красок. Но технический прогресс подарил нам все новые и новые изобретения, облегчающую нашу жизнь и делающую ее красочнее и ярче. Вот уже более десяти лет мой фотоаппарат Nikon Coolpix P500 помогает мне сохранять память о прекрасных и интересных моментах моей жизни. Но увлекаться фотографией я стала гораздо раньше, еще в студенческие годы. Благодаря этому мне есть, что вспомнить и показать своим детям. Считаю, что это потрясающий дар Мнемозины человечеству, ведь мы знаем, как беспощадно время по отношению к нам, простым людям. На моих снимках очень много детей, школьников и малышей. Конечно, это связано с особенностями моей профессиональной деятельности, а также с тем, что являюсь мамой троих ребятишек - у меня двое сыновей и дочка. Поэтому я стараюсь вести такой своеобразный фотодневник и с удовольствием делаю снимки на различных школьных и семейных мероприятиях.
Время, увы, быстротечно. Безусловно есть вещи, о которых я немного жалею... Что не свершилось, не сбылось...Надо было продолжать танцевать! Я постоянно ловлю себя на этой мысли. Танцы – это движение. Хореография – это медитация. Это в первую очередь культура движений, искусство красиво преподнести себя в танце. Также это вид создания художественного образа, показанного без помощи речи. Чувства, мысли, переживания человека передаются с помощью движений, мимики.
Сейчас я занимаюсь хореографией, ставлю танцевальные номера со школьниками в различных стилях: классический вальс, этнический танец, даже k-pop... Детям полезно заниматься танцами. Ведь такое увлечение помогает выработать чувство ритма, получить хорошую растяжку, обрести пластичность и гибкость. Кроме того, это способствует развитию творческого начала, а также художественного вкуса. Считаю, что учиться танцевать необходимо начать как можно раньше, так как очень важно обрести уверенность уже в юном возрасте. В процессе ребёнок реализует себя как личность, направляя свою энергию на саморазвитие. Что ж, можно много говорить об этом, но лучше раствориться в самом танце!
